Agradecemos al Dr. Manuel Maza y a todo todo el equipo de coordinación del «Primer Encuentro Regional de Salud y Educación 2017: TEA del Diagnóstico a la Inclusión Educativa» organizado por la FUNDASAP (Fundación Sociedad Argentina de Pediatría) – Círculo Médico de La Matanza.

 

El viernes 3 de noviembre Lugar de Infancia estuvo presente en el encuentro sobre «TEA del Diagnóstico a la Inclusión Educativa» realizado en la Universidad Nacional de La Matanza. Luego de la bienvenida y presentación de la jornada, el Dr. Manuel Maza (médico neuropediatra – director del Centro de Estimulación Temprana y Rehabilitación Infantil) dio su ponencia sobre niños con TEA: aclaración nomenclatura (Esquizofrenia – TGD – TEA); conceptos de crecimiento, maduración y desarrollo; importancia de lo ambiental y vincular; habla, comunicación, lenguaje; TEL vs TEA; criterios diagnósticos y signos de alarma.

A continuación, el Lic. Fernando P. Maciel (psicoanalista y miembro fundador de Lugar de Infancia) dio su ponencia sobre el saber del maestro en un dispositivo de trabajo interdisciplinario y el TEA como obstáculo general a la construcción de un problema en el desarrollo singular. Por último, la Lic. Patricia Enright (psicopedagoga y miembro fundador de Lugar de Infancia) dio su ponencia sobre el diagnóstico psicopedagógico, la especificidad (y complejidad) del territorio escolar, las prácticas inclusivas en la escuela – las tensiones entre lo singular y lo común- y los saberes en juego, las diferencias y la perspectiva interdisciplinaria.

Al finalizar las ponencias, comenzó el espacio de preguntas y luego se dio paso al cierre de la jornada.
Agradecemos el espacio otorgado y esperamos poder reencontrarnos en una nueva jornada.